活動報告

「防災士養成講座」の実施

会員校における単位互換(防災士養成講座:関西国際大学にて開講)を実施します。

今後ますます頻発し巨大化する災害に対する知識と備えについて学び、必要な知識・技能を習得することは、これから社会に出る学生にとって必要な資質となります。「防災士養成講座」では日本防災士機構が認証する「防災士」資格を取得し、地域や組織における防災リーダーとして安心・安全をけん引してゆける人材の育成を目的としています。

2023年度は2024年2月10日～17日に実施した防災士養成講座を加盟校学生に開放しました。

防災士養成講座(PDF)

国内留学の実施

会員校間の学生が相互に交流し、学びを深められるよう、2019年度より国内留学を実施しております。

半年から1年の間、他の地域の大学で本学にない科目を履修します。履修した科目は単位互換制度を利用して、単位取得できるものもあります。

短期プログラムの開放

会員校における特色ある短期の教育プログラムの会員校学生への開放を行います。

2023年度開放プログラム

・関西国際大学　国内のグローバルスタディ

・宮崎国際大学　オンキャンパス海外研修プログラム　「英語（ESL）」「地域研究」「自由研究」

・宮崎国際大学　日本の地域文化

講演情報

会員校間でのSD、FDの共同開催や、各大学で実施される講演の配信を行っています。

お知らせ

2024年2月15日
共同FD/SD研修会「教育現場と生成AI　学生が主体的に学べる環境を作るためには？」を開催しました。
　講師：株式会社グラファー

2023年11月2日
共同FD/SD研修会「教育目的の達成に向けた内部質保証システム」を開催しました。
　講師：愛媛大学

2023年10月26日
関西国際大学の「教育DX推進計画」について、会員校に向け、担当者より説明をいたしました。
　
2023年10月26日
共同FD/SD研修会「オンデマンド授業作成研修会②」を開催しました。
　講師：共愛学園前橋国際大学

2023年9月14日
共同FD/SD研修会「オンデマンド授業作成研修会①」を開催しました。
　講師：共愛学園前橋国際大学

2022年12月22日
共同FD/SD研修会「小規模私立大学における要支援学生に対する対応」を開催しました。
　講師：関西国際大学

2022年8月17日
共同FD/SD研修会「科研費の申請に当たって」を開催しました。
　講師：関西国際大学

2022年6月23日
共同FD/SD研修会「共愛学園前橋国際大学のオンライン授業実践事例－オンデマンド型授業の設計-」を開催しました。
　講師：共愛学園前橋国際大学

2022年4月28日
共同FD/SD研修会「数理データサイエンスAI教育プログラム－宮崎国際大学の実施から申請・採択まで-」を開催しました。
　講師：宮崎国際大学

2021年12月24日
共同FD/SD研修会「ICT教育リテラシーに関するFD」を開催しました。
2021年12月1日
共同FD/SD研修会「小規模私立大学における要支援学生に対する対応」を開催しました。
　講師：関西国際大学

2021年9月17日
共同FD/SD研修会「四国国立5大学における連携教職課程の取組」を開催しました。
　講師：鳴門教育大学

2020年12月21日、23日
共同FD研修会「教育や学修支援におけるICT活用」を開催しました。
　講師：関西国際大学

2020年9月10日
共同FD研修会「ビッグデータとデジタル技術が変える科学と社会－生命科学を例として―」を開催しました。
　講師：富山国際大学

2020年2月25日
共同FD研修会「教学マネジメント特別委員会及び教職課程の基準に関する専門委員会での検討内容」を開催しました。
　講師：共愛学園前橋国際大学

2020年2月13日
関西国際大学PD研修会「課題発見力・課題解決力の涵養に向けた共愛学園前橋国際大学の取組事例」を会員校に開放しました。

2019年9月20日
関西国際大学PD研修会「質問会議を活用した授業の紹介と教員間の同僚性の向上について」を会員校に開放しました。

2019年8月21日
関西国際大学PD研修会「学習者の思考を刺激する発問」を会員校に開放しました。

2019年8月8日
北陸学院大学FD研修会「『emorional qualities』を育むSDGsへの取り組みについて」を会員校に開放しました。

2019年2月15日
関西国際大学PD研修会「アカデミック・ライティングを通していかに学生の『思考を鍛えるのか』」を会員校聴講希望者に向けて配信いたしました。

2018年8月22日
関西国際大学PD研修会「PBLの授業設計に向けて」を会員校聴講希望者に向けて配信いたしました。

入試開発委員会

委員会目的

高大接続システム改革の流れに沿い、学力の3要素、とりわけ「思考力・判断力・表現力」「主体性・多様性・協働性」を測定・評価する大学入学者選抜方法を協働して開発する。

実施内容

2018年2月　　新しいテストの開発へ向けて意見交換が行われました。
2017年12月21日思考力テスト開発ワーキンググループ会議を行いました。
2017年10月26日平成29年度第2回入試開発委員会が開催され、思考力を測るテストの作問ワーキンググループ設置が決定し、テスト問題の作成を進めることになりました。

IR研究委員会

委員会目的

認証評価の第３サイクルでは、IRを用いた内部質保証の仕組みが構築され、実際に機能していることが大きなポイントになっている。連携取組では、一部の大学でアセスメント・ポリシーを策定したものの、質保証の仕組みとして機能しているかどうか検証し、必要に応じて改善をしていく必要がある。

2020年度は、IRを内部質保証にどのようにつなげていくのかについて、会員大学間で情報共有を行い、それぞれの大学の内部質保証の仕組みの改善に役立てる。

実施内容

2024年3月1日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2023年9月7日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2023年3月2日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2022年9月1日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2022年2月24日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2021年8月27日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2021年3月12日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2020年8月26日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2020年3月14日ＩＲ研修会を実施。会員校のIR担当者にご講演いただきました。
2019年3月1日～2日「教学改革を実現するための、大学ＩＲ実践講座」を大正大学にて実施。大正大学エンロールメント・マネジメント研究所、福島先生、日下田先生を講師に、会員校教職員10名が参加しました。
2017年11月16日平成29年度第2回IR研究委員会が開催されました。
2017年9月6日平成29年度第1回IR研究委員会が開催され、共通テストの実施について提案がありました。

教育プログラム開発委員会

委員会目的

社会人を対象とした学び直しの機会を提供するプログラムを開発する。

実施内容

2018年5月21日　理事会にて教育プログラム開発委員会の設置が決定されました。

大学等連携推進法人

大学等連携推進法人について

令和4年3月31日、一般社団法人学修評価・教育開発協議会は、文部科学大臣より”大学等連携推進法人”の認定を受けました。これにより、本協議会の会員校は、連携開設科目（他の会員校が開設する科目を自学で開設したものとみなして単位認定できる新制度）の開設など、教学上の特例措置を活用した事業が可能となります。今後、本協議会では連携事業の幅を拡げてまいります。

連携法人と連携校：学校法人濱名山手学院（関西国際大学）、学校法人北陸学院（北陸学院大学）、学校法人共愛学園（共愛学園前橋国際大学）、学校法人宮崎学園（宮崎国際大学）、学校法人富山国際学園（富山国際大学）